Salio todo muy bien y lo disfrutamos, que es lo importante.
(Haz click en el altavoz pequeño que esta en la presentacion para parar la musica)
lunes, 5 de abril de 2010
Fotos del Mataculebra 2010
¡Muy guapos tod@s!
Salio todo muy bien y lo disfrutamos, que es lo importante.
(Haz click en el altavoz pequeño que esta en la presentacion para parar la musica)
Salio todo muy bien y lo disfrutamos, que es lo importante.
(Haz click en el altavoz pequeño que esta en la presentacion para parar la musica)
Melodia de flauta con acomopañamiento
¡Hola a tod@s!
Aquí les dejo la partitura de flauta y el audio para que se acompañen.
¡Practíquenla para la prueba!
Saludos.
Aquí tienen también el audio del acompañamiento con la melodía de flauta para ayudarse a la hora de estudiar.
Aquí les dejo la partitura de flauta y el audio para que se acompañen.
¡Practíquenla para la prueba!
Saludos.
Aquí tienen también el audio del acompañamiento con la melodía de flauta para ayudarse a la hora de estudiar.
miércoles, 31 de marzo de 2010
Interpretando el anuncio de Coca Cola
¡Hola a tod@s!
Hoy les dejo las ultimas interpretaciones de la evaluacion por parte de los alumnos de musica de 3ºX, 4ºESO y 2ºBach. Esta vez interpretan un arreglo instrumental a 3 voces del anuncio original de Coca Cola.
Los resultados son bastante buenos.
¡Gracias a todos por su esfuerzo!
4ºC
4ºX, 4ºB y 4ºA
3ºX
2º Bach.
Hoy les dejo las ultimas interpretaciones de la evaluacion por parte de los alumnos de musica de 3ºX, 4ºESO y 2ºBach. Esta vez interpretan un arreglo instrumental a 3 voces del anuncio original de Coca Cola.
Los resultados son bastante buenos.
¡Gracias a todos por su esfuerzo!
4ºC
4ºX, 4ºB y 4ºA
3ºX
2º Bach.
jueves, 11 de marzo de 2010
El Mataculebra (19 de Febrero de 2010)
¡Hola a tod@s!
Les dejo con unos videos de la representacion del ya tradicional Mataculebra a cargo de los alumnos de Musica de 4ºESO de nuestro instituto, todo un espectaculo.
¡Que lo disfruten!
Les dejo con unos videos de la representacion del ya tradicional Mataculebra a cargo de los alumnos de Musica de 4ºESO de nuestro instituto, todo un espectaculo.
¡Que lo disfruten!
miércoles, 3 de marzo de 2010
Las raices de la musica popular urbana
Hola a tod@s
A proposito del tema que estamos tratando esta evaluacion, "La musica popular urbana: origenes", les dejo aqui algunos de los videos que hemos visto en clase y que tambien les serviran de repaso para el examen.
Worksongs
Gospel
Oh happy day!
Blues
Groaning the Blues, Eric Clapton.
Jazz
Take five, The Dave Brubeck Quartet.
Rhythm and blues
Country
Rock and Roll
Tutti Frutti, Little Richard.
Rock around the clock, Bill Haley.
Jailhouse Rock, Elvis Presley.
A proposito del tema que estamos tratando esta evaluacion, "La musica popular urbana: origenes", les dejo aqui algunos de los videos que hemos visto en clase y que tambien les serviran de repaso para el examen.
Worksongs
Gospel
Oh happy day!
Blues
Groaning the Blues, Eric Clapton.
Jazz
Take five, The Dave Brubeck Quartet.
Rhythm and blues
Country
Rock and Roll
Tutti Frutti, Little Richard.
Rock around the clock, Bill Haley.
Jailhouse Rock, Elvis Presley.
martes, 23 de febrero de 2010
Practica instrumental: 4ºX
¡Hola a tod@s!
Les dejo con la interpretacion instrumental de los alumnos de 4ºX, 4ºB y 4ºA. Gracias a todos por su esfuerzo.
¡Que lo disfruten!
Les dejo con la interpretacion instrumental de los alumnos de 4ºX, 4ºB y 4ºA. Gracias a todos por su esfuerzo.
¡Que lo disfruten!
viernes, 12 de febrero de 2010
Practica instrumental: 4ºC
¡Hola a to@s!
Aqui tienen una nueva interpretacion del arreglo instrumental de la melodia de La Lista de Schindler, realizada por los alumnos de 4ºC.
Bastante trabajo, pero dio sus frutos.
¡Que lo disfruten!
Aqui tienen una nueva interpretacion del arreglo instrumental de la melodia de La Lista de Schindler, realizada por los alumnos de 4ºC.
Bastante trabajo, pero dio sus frutos.
¡Que lo disfruten!
martes, 9 de febrero de 2010
Practica instrumental: 2º Bach.
Gracias a:
Zeus, Silvia, Macarena, Cristian, Esteban, Acoraida, Omayra, Ayoze, Adriana, Nayara, Pedro, Anabel, Carmelo, Sonia y Roberto.
¡Que lo disfruten!
Zeus, Silvia, Macarena, Cristian, Esteban, Acoraida, Omayra, Ayoze, Adriana, Nayara, Pedro, Anabel, Carmelo, Sonia y Roberto.
¡Que lo disfruten!
sábado, 30 de enero de 2010
Taller de teatro
¡Hola a tod@s!
Este nuevo año 2010 desde el proyecto Musicovery se aumenta la oferta de actividades extraescolares.
El viernes 22 de enero de 17.30 a 18.30 horas dio comienzo un taller de teatro en el instituto, dentro de las actividades propuestas por el mencionado proyecto. El taller es impartido por una profesora de teatro de la Escuela Municipal de Música, Danza y Teatro de Telde, tendrá una duración de cuatro meses (hasta final de curso) y será totalmente gratuito para todo el alumnado del centro.
Aprovecho para recordarles que actualmente también se está realizando, asociado a este proyecto, un taller de baile funky y hip-hop todos los viernes de 16.00 a 17.30 horas, al que todavía se pueden incorporar si están interesados.
¡LAS PLAZAS SON LIMITADAS, ANÍMATE!
Este nuevo año 2010 desde el proyecto Musicovery se aumenta la oferta de actividades extraescolares.
El viernes 22 de enero de 17.30 a 18.30 horas dio comienzo un taller de teatro en el instituto, dentro de las actividades propuestas por el mencionado proyecto. El taller es impartido por una profesora de teatro de la Escuela Municipal de Música, Danza y Teatro de Telde, tendrá una duración de cuatro meses (hasta final de curso) y será totalmente gratuito para todo el alumnado del centro.
Aprovecho para recordarles que actualmente también se está realizando, asociado a este proyecto, un taller de baile funky y hip-hop todos los viernes de 16.00 a 17.30 horas, al que todavía se pueden incorporar si están interesados.
¡LAS PLAZAS SON LIMITADAS, ANÍMATE!
domingo, 17 de enero de 2010
lunes, 14 de diciembre de 2009
"Un flambeau" ("Una antorcha")
Un Flambeau‚ Jeannette‚ Isabelle(Una antorcha, Jeannette, Isabelle), es una melodía del siglo XVI de la región francesa de la Provenza. Originalmente la bailaban los nobles y posteriormente se convirtió en un himno navideño.
Mostramos este villancico, pues es el que estamos trabajando en clase (2ºBachillerato), arreglado para instrumentos del aula (xilófonos, metalófonos, carrillones, flauta, piano, acordeón y pequeña percusión).
El siguiente video muestra una versión instrumental de esta bonita pieza, pero la canción tiene letra y cuenta la historia de Jeannette e Isabelle, dos campesinas que van a ordeñar las vacas del establo de Belén, y encuentran al niño Jesús en un pesebre entre el heno. Corren hacia el pueblo para avisar a la gente de la llegada de Cristo, pero los lugareños buscan antorchas para dirigirse allí y verlo por sí mismos.
El pintor Georges De La Tour (1593-1652), pintó el cuadro Le Nouveau-né, basado en esta canción, y es el que aparece en el siguiente video.
Aquí tienen otra versión, esta vez interpretada por un coro a capella.
Próximamente mostraremos nuestra interpretación de clase del villancico.
¡No se la pierdan!
Saludos.
Mostramos este villancico, pues es el que estamos trabajando en clase (2ºBachillerato), arreglado para instrumentos del aula (xilófonos, metalófonos, carrillones, flauta, piano, acordeón y pequeña percusión).
El siguiente video muestra una versión instrumental de esta bonita pieza, pero la canción tiene letra y cuenta la historia de Jeannette e Isabelle, dos campesinas que van a ordeñar las vacas del establo de Belén, y encuentran al niño Jesús en un pesebre entre el heno. Corren hacia el pueblo para avisar a la gente de la llegada de Cristo, pero los lugareños buscan antorchas para dirigirse allí y verlo por sí mismos.
El pintor Georges De La Tour (1593-1652), pintó el cuadro Le Nouveau-né, basado en esta canción, y es el que aparece en el siguiente video.
Aquí tienen otra versión, esta vez interpretada por un coro a capella.
Próximamente mostraremos nuestra interpretación de clase del villancico.
¡No se la pierdan!
Saludos.
sábado, 5 de diciembre de 2009
Una teoría divertida: las escaleras de piano
¡Hola a tod@s!
ESCALERAS VS. ESCALERAS MECÁNICAS
Vean qué interesante teoría, se llama la teoría de la diversión o divertida. En Suecia transformaron una escalera de acceso y salida del metro en un piano, y ese sólo hecho logró que se incrementara el uso de la escalera en un 66 % y más allá de eso, la gente salia o entraba con una sonrisa.
Saludos
¡Disfrútenlo!
ESCALERAS VS. ESCALERAS MECÁNICAS
Vean qué interesante teoría, se llama la teoría de la diversión o divertida. En Suecia transformaron una escalera de acceso y salida del metro en un piano, y ese sólo hecho logró que se incrementara el uso de la escalera en un 66 % y más allá de eso, la gente salia o entraba con una sonrisa.
Saludos
¡Disfrútenlo!
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